索 引 号 XM00143-09-00-2011-005 主题分类 其他事项
发布机构 厦门市机关事务管理局 文 号 厦管党[2011]8号
标 题: 2011年度党组中心组理论学习意见
内容概述: 2011年度党组中心组理论学习意见
2011年度党组中心组理论学习意见
发布时间:2011-03-31 00:00
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中共厦门市机关事务管理局党组

2011年中心组理论学习安排意见

厦管党〔20118

 

2011年是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年、厦门经济特区建设30周年,也是贯彻落实“十二五”规划的开局之年。在新的一年里,我们要切实按照市委、市政府的中心要求,加强党的理论武装工作,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习贯彻实践科学发展观,深入开展“创先争优”主题活动,深入开展学习型党组织建设。引导党员干部结合机关事务工作实际,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性,进一步提高围绕中心、服务大局、推动发展、促进和谐的能力水平。继续解放思想,坚持改革开放,坚持以科学发展观统领一切工作,推动厦门机关事务事业又好又快发展。

一、2011年理论学习的总体要求

坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届五中全会精神以及省委八届十次全会和市委十届十三次全会精神,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。大力推进学习型党组织建设,创建“五好”基层党组织。进一步解放思想、更新观念,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全管用有效的学习制度,使党员干部的学习力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。切实把思想和行动统一到中央精神上来,统一到中央和省委、市委作出的重大决策部署上来,融入全局、服务全局,确保政令畅通,为推动机关事务事业发展提供坚实的思想理论保证。

二、学习重点

重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会以及全国、省、市“两会”精神;学习胡锦涛同志在中纪委十七届六次全会上的重要讲话及中纪委十七届六次全会精神;学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》;学习辉煌“十一五”重大成就、“十二五”规划纲要;学习省委八届十次全会精神、市委十届十三次全会精神和市委、市政府一系列重大决策部署。同时,加强现代经济文化知识学习,提高驾驭机关事务管理和建设能力。

三、学习内容及时间安排

按照市委、市直机关党工委的学习要求,今年,要有组织、有计划地派人到党校学习、外出培训、挂职学习,并结合当前机关事务改革发展和我局实际,分八个时段开展政治、政策学习和业务培训,开展研讨交流。

第一时段:1-2月。深入学习贯彻党的十七届五中全会精神、中央经济工作会议精神和省委八届十次全会、市委十届十三次全会精神。深入学习党的十七届五中全会作出的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,深刻把握科学发展这个主题,把握加快转变经济发展方式这一主线,把握今后5年经济社会发展的目标任务和重大举措。认真学习领会胡锦涛总书记和温家宝总理在中央经济工作会议上的重要讲话,深入把握中央关于国际国内经济形势的分析,以及今年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务和具体部署。深入学习福建省委八届十次全会作出的《中共福建省委关于制定福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,深入学习《福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,深入学习市委十届十三次全体作出的《中共厦门市委关于制定国民经济与社会发展第十二个五年规划的建议》,为打造“五个厦门”、实现“五个翻番”作出新贡献。 

学习篇目:  中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;《中共福建省委关于制定福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;《福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》;《中共厦门市委关于制定国民经济与社会发展第十二个五年规划的建议》。

第二时段:2-3月。深入学习贯彻胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话。认真学习胡锦涛在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话,进一步加强和创新社会管理,紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,牢牢把握最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素的总要求,以解决影响社会和谐稳定突出问题为突破口,提高社会管理科学化水平,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,加强社会管理法律、体制、能力建设,建设中国特色社会主义社会管理体系,确保社会既充满活力又和谐稳定。

学习篇目:胡锦涛在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话。

第三时段:3-4月。深入学习贯彻全国、福建省、厦门市“两会”精神。认真学习中央领导同志在十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四次全会上的重要讲话精神,学习好《政府工作报告》,吃透精神,把握精髓。通过学习,明确今年国务院工作的基本思路和主要任务,自觉把思想统一到中央对当前国际国内形势的科学判断上来,统一到中央的新要求新部署上来。认真学习省、市“两会“精神,把智慧和力量凝聚到福建发展、海西建设的目标上来。

学习篇目:温家宝《政府工作报告》,黄小晶《政府工作报告》、刘可清《政府工作报告》,全国“两会”精神辅导材料。

第四时段:5-6月。开展中共党史和厦门党史专题教育。认真学习以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述,认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作,切实加强党的思想理论建设、社会主义核心价值体系建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。同时认真学习厦门党史,营造学习党史、宣传党史的良好氛围,增强建设厦门特区的热情。

学习篇目:《中国共产党历史》第一卷、第二卷;《中国共产党90周年学习读本》;《中国共产党建党90周年知识竞赛500题》;厦门有关党史材料。

第五时段:67月。学习领会中央、省、市委关于加强机关党建工作的指示精神,增强责任意识提升工作水平。按照党的十七大提出的以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的总体部署,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会、准确把握中央、省市委关于加强机关党建工作的指示精神,把推动科学发展、加快经济发展方式转变作为根本任务,把开展“着力‘四个提升’,推动科学发展”主题教育实践活动作为机关党建工作主线,把推进机关党建“三级联创”活动作为重要抓手,通过发挥机关党的工作优势,广泛组织和动员一切力量,带领广大党员干部增强信心、迎难而上、凝神聚力、爱拼敢赢,在机关中形成一种聚精会神促发展的氛围、环境和气势,真正在加快经济发展方式转变的实践中体现坚强党性,体现积极作为,体现良好形象。

学习篇目于广洲:《在2011年省直机关党的工作会议上的讲话》,于伟国:《在市委常委会听取市直机关党的工作情况汇报时的讲话》,徐模:《在2011年厦门全市机关党的工作暨纪检工作会议上的讲话》(市直机关党工委下发的有关文件)。

第六时段:78月。学习《社会主义核心价值体系学习读本》和《解读“十二五”>党员干部学习辅导》。积极推进社会主义核心价值体系建设,不断增强全局职工对社会主义核心价值体系的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。并思考讨论“十二五”时期我们必须坚持的指导思想和应努力实现的奋斗目标。

学习篇目:《社会主义核心价值体系学习读本》;《解读“十二五”>党员干部学习辅导》。

第七时段:910深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。重点学习党的三代中央领导集体反腐倡廉重要思想和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于反腐倡廉的重要论述,特别是要深入学习贯彻胡锦涛总书记在党的十七届五中全会和中央纪委六次全体会议上的重要讲话精神,深刻领会做好新形势下群众工作的极端重要性,深刻认识学习贯彻《廉政准则》是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,严格规范党员领导干部的从政行为,扎实推进我市反腐倡廉建设。

学习篇目:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,胡锦涛总书记在中央纪委六次全体会议上的讲话。

第八时段:1112月。学习《科学发展观学习读本》和《公民道德建设实施纲要》组织学习机关事务新技术、新知识,新管理,并组织开展讨论活动;开展优质服务教育活动,邀请有关专家授课。

学习篇目:《科学发展观学习读本》;《公民道德建设实施纲要》。

四、学习要求

1、坚持发挥中心组学习的表率带动作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。 

2、坚持集中学习与个人自学相结合。局理论中心组坚持每月集中学习一次,各支部和各部门每月集中学习不少于二次,做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点,合理安排自学时间,在8小时工作之外安排好自学时间,主动学习,个人要有自学计划,学习情况定期检查。

3、坚持理论学习与调查研究相结合。党组中心组要根据机关事务工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕我市中心工作,带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入基层了解情况,倾听群众意见和建议,坚持学以致用、用以促学,努力使学习的过程,成为坚定不移地推动机关事务科学发展的过程,努力争当实践科学发展观的排头兵。

 

                           二○一一年三月三十日

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